本文摘要:作文是体现学生内心世界、科学知识世界的窗口,为了丰富学生的校园文化生活,通过学生手中的笔,现实记录自己的生活感觉和茁壮的点滴,激发学生的自学热情,同时为老师理解学生的习作水平,调整作文教育和阅读教育的方法和方向。
作文是体现学生内心世界、科学知识世界的窗口,为了丰富学生的校园文化生活,通过学生手中的笔,现实记录自己的生活感觉和茁壮的点滴,激发学生的自学热情,同时为老师理解学生的习作水平,调整作文教育和阅读教育的方法和方向。最近,灵宝市第三小学举办了三六年级学生现场作文比赛。本次作文大赛,各班在平时文学创作的基础上,推荐5位文学创作高手参加校园大赛。
比赛按年级分组开展,由学校组织命题,每个年级参赛选手按学校制定的作文材料和主题开展文学创作。拒绝学生在60分钟内当场完成作文。在比赛中,学生们有信心,认真审查问题,文思泉涌,写疾书,用生花妙笔的乐趣写下自己的真实感情。
小朋友的作文写作可爱,内容现实,刻画细感情诚实。每个习作都有自己独特的仔细观察视角,同学们用自己的眼睛找到了生活的美,用文字写下了自己的想法、感觉、理解,传达了对生活的赞美和憧憬。字里行间洋溢着孩子的兴趣,露出真相,飞来梦想,陶冶情操。本次作文比赛,为孩子们建立了展示自己的平台,是学生日常生活的积累和作文水平的实地调查,也是教师日常作文教育能力的检查,展示了学校作文教育的丰富成果。
美丽的文字,在路上,在写作中。文学创作可以体验不同的人生,遇到不同的自己。最糟糕的一切,总是在文字中遇到你。
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